유아교육학과

본 유아교육학과의 학사학위 전공심화과정은 2017학년도에 개설되어 국가와 사회가 요구하는 유아교육 전문가를 양성하고 있다. 특히, 본 과정은 제반 교육 이론을 심층적으로 탐구하고 이를 기반으로 한 현장이해와 연구역량을 갖춘 교육 인재를 양성한다.

교육목표

• 유아교육의 제반 이론은 심층적으로 탐구하는 교육전문가로서의 인재 양성
• 교육현장의 이해와 연구를 통해 교육 개선을 주도하는 실천적인 교사 양성
• 국가와 사회가 요구하는 교육자로서의 소명의식을 갖춘 유아교사 양성

유아교육학과 인재양성유형표 - 인재양성유형, 직무내용으로 구성됨
인재양성유형	영유아교사(유치원교사, 보육교사)
영유아교사	유치원교사 만 3·5세 유아를 대상으로 하는 유아교육기관인 유치원에서 유아의 건강한 생활과 안전을 지원하고, 유아의 전인발달을 위한 다양한 교육활동을 계획·실행·평가하며, 부모교육 및 상담, 원내 행사관련 업무, 사무 및 시설 설비 관련 업무 등을 담당함.
영유아교사	보육교사 0세부터 6세미만의 취학 전 아동을 대상으로 하는 어린이집에서 보호자의 위탁을 받은 영유아를 보호하고, 영유아의 발달을 지원하기 위한 다양한 교육활동을 계획·실행·평가하며, 부모교육 및 상담, 원내 행사관련 업무, 사무 및 시설 설비 관련 업무 등을 담당함.

• 유치원 교사(공사립유치원 교사)
• 어린이집 교사(국공립 및 민간어린이집 교사)
• 진학(대학원)
• 기타(유아교육 프로그램 개발, 교구 제작자 등)